广州市南沙区两所园所获《人工智能科技助力城乡儿童教育高质量发展研究》课题示范园授牌

2024-10-15

科技赋能教育,人工智能正逐步成为辅助教学的重要工具,提高教育资源的可及性和教师素质,促进教学质量的均衡发展,推动教育政策落地,优化资源配置,使城乡儿童教育的差距缩少具有可行性的实践可能,推动城乡教育融合高质量发展。


为积极响应党十九大提出的乡村振兴战略,紧紧围绕《中共中央国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》,自20234月开始,由中国儿童中心人工智能教育研究院发起,暨南大学创业学院儿童创新研究所执行,恒信东方儿童深度参与的课题——《人工智能科技助力城乡儿童教育高质量发展研究》,先后在广东惠州、河源、韶关、清远、广州南沙区等地区深入开展,通过科技手段缩小城乡教育资源差距,让城乡两地的老师了解与掌握人工智能技术辅助教学的应用,提高幼儿园课堂教学的便捷性、趣味性,形成了推动教育创新与高质量发展的强大合力。




广州南沙区作为课题的重点研究区域之一,更是将人工智能教育作为推动教育发展的重要方向。其中,广州市南沙区第三幼儿园、广州市南沙区榄核镇中心幼儿园,借助人工智能工具——月光宝盒(AI教育系统平台)开展《外太空STEAM》、《多妙音乐》等思维类、艺术类课堂的教学实践,并围绕智能化工具的辅助教学应用开展点对点的帮扶与学术交流工作,经过一年的课题实践,取得了显著的成效。